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湘西高等教师资格证报考指南,要建立健全组织机构,完善管理机构。各地、各部门要认真做好职称评审工作,加强对职称工作的领导。教师资格制度是实施人才强国战略和建设创新型重要措施之一。我们从全局的高度充分认识这项工作的重大意义,切实把它纳入政府决策程序。要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,落实科学发展观,按照提出的建设创新型的战略部署,切实贯彻人才强国战略和人力资源开发纲领,把职称评审工作放在更加突出的位置来抓。要认真贯彻落实关于职称工作的决策部署,切实做到五个统一即统一领导、分工负责、明确任务、齐抓共管。各级人事部门和教育行政部门都要把职称评审纳入重要议事日程。
专科考教师资格证答题技巧,原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;取得中学教师资格和中等学校、技工学校、职业高中文化课、课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
教师资格证书制度,是对职业技能培训和考核的重要手段。各级人事部门应切实加强对职称评审工作的领导。要建立健全组织机构,完善管理机构。各地、各部门要认真做好职称评审工作,加强对职称工作的领导。教师资格制度是实施人才强国战略和建设创新型重要措施之一。我们从全局的高度充分认识这项工作的重大意义,切实把它纳入政府决策程序。各级人事部门要认真贯彻执行教育部、省委、市委关于加强高校教师队伍建设的意见和有关规定,加大对高等学校毕业生就业工作的领导力度。要严格按照有关规定办理相应手续。各级教育行政部门要认真落实高校毕业生就业工作责任制,加大对高校毕业生就业工作的督促检查力度,严厉打击弄虚作假等违法犯罪活动。各有关部门要密切配合,形成齐抓共管的局面。要建立和完善以政府主导、社会参与为主导、多种方式支持和鼓励的毕业生就业服务体系。要建立完善高校毕业生就业工作责任追究制度。各级教育行政部门要加强对高校毕业生就业工作的领导。
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