惠州市金山信息工程职业技术学校

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职业培训是一项系统工程。它包括学习、实践、再创造三个阶段。实施素质教育和培养创新人才的重要手段,它们在社会主义初级阶段是相互联系、相辅相成的,是一个整体。职业教育作为培养高技能人才的重要渠道之一,其特点是、它既有利于提高劳动者的综合素质和技术能力;又有利于提升国民经济发展水平。第二、它既有利于培养高技能人才,又有利于提升国民经济发展水平。第三、它既是提高劳动者素质的主要途径,又是提升社会主义现代化建设水平的重要手段。第四、它既有利于增强劳动者自我发展能力;又具备了促进人尽其才的条件。第五、它既有利于培养高技能人才,又具备促进人尽其才的条件。实施素质教育和培养创新人才的重要途径,是提高劳动者整体素质和技术能力。第六、它既有利于提升国民经济发展水平,又有助于增强综合竞争力。

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职业培训主要是针对那些有特殊需求并且有相当工作经验、具备较强工作能力的人员。这些人员可以通过自己的技能获得一定的职业资格,也可以通过参加各种培训获得相关职业资格。在这一阶段,学生要根据自己所从事工作的需要选择不同类别、不同岗位。例如,在工作中,有些人可以通过学习某种技术获得相关工作经验;有的人可以通过参加某种培训获得相关职业资格。另外,在职业培训中还要注意培养学生对所从事的工作具备一定的实践能力。比如,在学习某种技术时,学生可以通过自己的实践获得相关工作经验;在实际工作中,有些人可以通过参加某种培训获得相关职业资格。

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