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对外汉语教师资格证0基础报考,具有中华人民共和国国籍，或在内地（大陆）学习工作生活的港澳台居民；（二）遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国领导，坚持社会主义办学方向，贯彻教育方针，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（三）符合申请认定教师资格的体检标准；（四）原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。教师资格认定需要提前准备申请材料，材料包含身份证、户籍信息或居住证、学历证书、教师资格考试合格证明、普通话水平测试等级证书、教师认定申请表，1寸证件照等资料，具体提交的信息材料要以当地认定机构发出的公告为准。教师资格网上申报需要登录中国教师资格网，然后申请人点击”教师资格认定申请人网报入口”注册，进入之后选择认定机构填写申请材料，填写完成之后考生确认信息申报就可以了。
普通高校招收非全日制在职研究生的，须持有教育部统一印发的普通本专科毕业证书或者其他相关文件。此外，教育部还将在今年9月份公布新版高等学校毕业生就业网上报名系统，届时考生可登陆中国教育在线网站查询自己的报名信息。同时，为了方便考生查询和填写相关资料，今年我省将建立全国统一的高等学校毕业证书电子注册制度。同时加大教师职务聘任管理工作力度。今年，我省将建立健全教师聘任管理工作责任追究制度。省教育厅要求，凡是在聘任管理过程中发现违反规定收取或者变相收取学历、学位等费用的，一经查实，将严肃追究有关人员和单位领导的责任。同时建立健全教师职务聘任管理工作绩效评估机制。
教师资格证书制度,是对职业技能培训和考核的重要手段。各级人事部门应切实加强对职称评审工作的领导。要建立健全组织机构,完善管理机构。各地、各部门要认真做好职称评审工作,加强对职称工作的领导。教师资格制度是实施人才强国战略和建设创新型重要措施之一。我们从全局的高度充分认识这项工作的重大意义,切实把它纳入政府决策程序。书和教师资格证书是教师资格认定的主要依据，是学校对教师进行技术职务任职、晋升、评聘、聘任等方面管理的依据。我们在全省范围内开展了教育系统的岗位设置和技术人员资质认定工作。目前我省已有10个县区建立了专门从事本科学历以上中小学教师资质认定工作。教育部、人事部、财政部和中国教师资格网共同开展了全国中小学教师资格认定工作。目前我省已有5万名中小学骨干教师通过了技术职务任职资格考试，其中省级培训基地培训人数占全省培训总量的60%以上。全省共有各类中小学教师35万人。我们认为，在教育系统开展岗位设置和技术任职资格考试是一项十分必要的工作，对于提高教师队伍素质、加强基层建设具有重要意义。
