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学校在教学实践中，坚持以培养合格技术人才为目标，着重培养学生的动手能力和实践操作能力。在课程设置上，根据不同年级特点开设了电工、电子等。该校还注重培养德智体发展的高素质劳动者。在培养学生动手能力和实践操作能力的过程中，学校注重培养学生的创新意识、实验操作能力以及团队合作精神。该校在教师队伍建设方面，坚持把培养高素质技术人才与提高职业道德水平结合起来。在职业道德方面，坚持以教师为主体，注重培养学生的团队合作精神。学校还注重提高职业道德水平的培养和考核。学校通过开展职业资格证书制度建设、职业技能大赛、岗位技能竞赛等活动，提高了教师专项素质。学校还注重加强职业道德教育，通过开展社会实践、职业技能培训、岗位竞赛等活动，使学生具备了一定的综合素质和职业技能。在职业道德方面，该校坚持以教师为主体，注重培养学生的创新精神和实践操作能力。学校通过举办各种类型的技术比赛和技能比武活动，提高了教师专项素质。在学生素质方面，该校坚持以教师为主体，注重培养学生的创新精神和实践操作能力。
职高学校有哪些,职业中等专门学校是指在高等院校、中等专科学校和其他教育机构开设的各类专门课程，包括计算机应用基础、计算机网络技术及其应用；计算机信息系统与通信技术及其应用；电子商务。职业中学是指在中专学校阶段开办的各类职业中学。职业技术教育是指在中等专门学校、中等专科学校和其他教育机构开设的各类职业中学。中专学校教育是指对受教育者进行职业技能培训的一种学历性的教育。高等职业院校是指在规定范围收具有相应专科以上学历或中级以上专门技术等级证书，并经劳动和社会保障部认可的从事职业技能培训工作的单位。中专学校的办学目标是培养适应社会主义市场经济需求，具有较强实践能力、创新精神和创造能力的高技能人才。
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