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体育器材的设计和运用，应该是以学生身体素质为基础，以学生的身体素质和个性特点为出发点的。我们在教育过程中要注重培养学生良好的道德情操、健康意识、人格力量和社会责任感。体育设施的建设应该是一个综合性的题，要从学校实际出发，结合当地实际。在体育器材的制作和安装中，我们要遵守有关法律、法规和惯例。对于不按照有关规定使用的体育器材，一经发现要严肃查处。在运动员比赛过程中使用的器材是否符合标准和技术要求。体育器材可以帮助学生更好的理解体育运动，从而培养他们对运动、健康的感性认识，使他们更好地投入到学习中去。因此，在体育课上，教师应该把学生的个性化特长和体育器材结合起来。
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