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数学课堂教学中，不但要让孩子们在数学的基础知识和基本技能上有所提高，更重要的是要使他们在数理思维的基础上有所发展。为此，幼儿园将每周一次的小班化教育作为开展幼儿科研、教师培训和幼儿园管理工作的内容。培养学生的实践能力和动手能力。教师将课堂教学与科研活动相结合，通过课外活动、科研项目等多种形式，为孩子提供展示才华的平台。培养学生单独解决题的能力。教师将课堂上学到的知识和技巧运用到实际工作中，并与其他老师一起分析、解决题。
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