扬州问题孩子矫正学校-江西军事化管理学校-江西封闭式管理学校
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二、攀比和从众心理作怪。青春期的孩子缺乏的自我认同感,他们对于自身的定位还属于探索、发掘的阶段。这个时期孩子会更想要融入集体,喜欢从众和攀比。孩子追星的很大原因也是想要融入集体,和他人找到共同话题。
流行文化对青少年的影响,因为这个时期孩子喜欢跟随潮流,但又缺乏的判断能力,所以很容易迷失自我。
三、身心负担加剧。青春期的孩子被迫处于家庭和社会的压力之下,自身的情绪得不到释放,又缺乏身边人的理解。由于刚刚从稚嫩的童年中走出来,青春期的巨大改变给孩子带来了精神、身体上的双重压力。
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湖北德树教育学校是创建的一所招收具有早恋、上网成瘾、迷失未来、厌学逃学、暴力倾向、亲情淡漠、自闭等具有偏差行为的青少年并对其进行特训教育和培训的教育学校,自办学以来秉承着寓教于乐、教学相长、兴趣引导、激励赏识的教育理念,以学立业、以德立身、以训立规、以悟立志。采用成功学、管理学、潜能学、行为学、教练技术、NLP神经术,系统的结合感恩教育、励志教育、亲子教育、传统国学教育、体能训练、英语学习、艺术特长等方面的培养,让孩子在这里学会学习、学会感恩、学会做事、学会共处、学会接纳、学会生存。
在特殊教育领域,湖北德树教育学校专门性、科学性、性、性、不可仿制性等方面已经形成鲜明的教育特色和优势。2008年我校荣获第十三届“杯”全国教育系列一等奖;2009年中央电视台《道德与法》栏目播放了我校学员小超的转变,并对我校的教育模式给予高度评价;2010年中南大学湘雅医学研究生、博士生把我校作为“青少年心理研究基地”,成功的完成了多项科研项目。雨花区快乐成长培训学校经过9年的发展与,现已是国内规模较大、影响力很强、培训效果显著的青少年素质教育基地。
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