黄冈青少年叛逆教育学校-常州戒网瘾学校-常州青少年管教学校
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社会上一些成年人价值观发生扭曲,社会的丑恶现象、影视网络上一些不良信息的传播都给青少年带来了的负面影响。 青少年学生的叛逆心理其实并不可怕,它只是每个人成长过程中都会出现的一种正常心态。对待他们的逆反心理,关键是要树立他们正确的人生观和价值观,正确地强化他们的是非意识与鉴别能力,引导他们的心理误区,这样就可能限度地避免心理的负效应的产生。老师应充分注意学生的这种不自觉的反抗性的逆反心理及行为,在教学或行为中对学生的逆反心理加以正确引导,使其变成催人上进的动力。
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(1)减少孩子的学习压力。家长都希望孩子不会输在起跑线上,从孩子刚回走路说话开始,就拼命的为孩子报各种兴趣班。随着孩子年龄的增长,各种辅导班也都会如约而至。孩子在学校上了一天的课,好不容易等到放学可以轻松一些,结果一出学校的大门,立马走向辅导机构的大门,常此以往,孩子不仅没有学到什么,反而越来越厌学。家长一开始可以选择广撒网的方式让孩子学习各类东西,但要有一个时间限制,比如给孩子两三个月的时间让她什么东西都接触,但时间一到,就让孩子选择自己喜欢的一两个科目就行,其它的就没必要逼着孩子学。
(2)不要过分要求孩子做到。很多家长都希望自己的孩子很,所以,要求孩子每次考试是 名,甚至即使是 名,也高出第二名很多。不仅让孩子在学习拔得头筹,也要孩子各方面都做到。家长想让孩子变得的心情我们都理解,但这样的要求是不切实际的。
二、攀比和从众心理作怪。青春期的孩子缺乏的自我认同感,他们对于自身的定位还属于探索、发掘的阶段。这个时期孩子会更想要融入集体,喜欢从众和攀比。孩子追星的很大原因也是想要融入集体,和他人找到共同话题。流行文化对青少年的影响,因为这个时期孩子喜欢跟随潮流,但又缺乏的判断能力,所以很容易迷失自我。
三、身心负担加剧。青春期的孩子被迫处于家庭和社会的压力之下,自身的情绪得不到释放,又缺乏身边人的理解。由于刚刚从稚嫩的童年中走出来,青春期的巨大改变给孩子带来了精神、身体上的双重压力。
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