泉州曼姿贸易有限公司

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掌乐zle.com---正是因为对作文这门课程有着这样的普遍认知，所以一般的教材也是按照这一知识体系特征而编写。老师在课堂里讲了一堆又一堆的写作知识，学生记了一本又一本。教师教过之后、学生学过之后发现，与没教、没学几乎没有什么两样。于是便弃这些教材于墙角，按照自己的想法随心所欲地教起作文课来。有些教师，甚至放弃了作文课的教学，对学生的作文写作采取放任自流的态度，望天收，学生作文水平提高全靠学生自己的造化。

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掌乐zle.com---我买这本书特别晚，所以很多还没有看完。这本书的内容是历年真题的作文题目+范文，当然也少不了模板，备考前期通过这本书学习作文的思路和技巧是很好的，我后来买的时候也是这样做的，所以学得比较慢，到后没时间了就直接记一些模板，然后自己稍作改动，防止考场雷同。所以这本书或这类书要早点买，早点开始学。

掌乐zle.com---每个人都有展示自己、获得别人认可的愿望。因此我运用课前演讲、角色表演等多种形式让学生结合自己所学的知识，用个性化的方式展示自己，活跃课堂气氛，激发学生的表现欲和求知欲。我们还常常开展英语卡拉OK比赛、英语合唱比赛、英语联欢会、英语配音比赛及英语短剧比赛等英语活动。在活动中，学生得到锻炼，而且他们都会有不同的感想和收获。我要求他们在认真参与的同时，多观察，多思考，活动结束后把自己的感想和收获通过作文、手抄报等形式记录下来，并展示在学校的橱窗里，提生参与活动的积极性。

掌乐zle.com---语文则是五校同考，知识点不于课本内容，对阅读拓展要求极高。比如作文题目《记一次快乐的夏令营》，可米桃在转学之前，连县城都没有到过，又哪里写得出来呢？这个意思是说，轻小说读者主力军并不是那些天天在亚马逊上给作者打分顺便写小作文的，也不是官推抽声优直笔签名就和猴一样在那儿蹲的，也不是那些天天上小说家看小说转发到推特上聊感想的。

掌乐zle.com - - -新中国成立已经70年 ，中小学作文教学居然没有编写出成型的 、被大家认同的教材，这是为什么？原因很复杂，其中一个主要的原因是，到目前为止，对于作文这门知识的认知依然存在着误区——大家普遍认为作文是一门陈述性知识，就像“文化常识”之类的知识体系一样，老师讲解，学生记住。

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