高中网课加盟-新疆网校-宁夏网校
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如果线上教学能够达到好的效果,实现高的效率,就会被这一庞大的体系所接受。当商业利益不是发展的桎梏,在线教育所能迸发的能量无疑将变强大。这一进程的发生可能比大多数人想象得要快。在学校的示范作用与未来疫情的不确定性之下,线上与线下融合的教学方式在不久后就将在大多数学校铺开。
当学校与校外培训被放在同一个线上竞技场上,教学经验长的老师、线下长期接触的情感链接和不关注商业利益的组织方式,是以知识灌输为主导的在线培训班所无法抗衡的。长期以来,校外培训的价值是纯粹的以考学为目标的学习,这在应试、竞赛、早培等领域有着比校内教育高的效率,符合市场的需要。
市场化的环境也让教培领域有好的创新环境与快的迭代速度,从而催生出好的产品、好的老师和好的教研体系。但当新高考、竞赛严管、素质教育成为考学考核指标等一系列变化逐步发生时,校外培训在应试学习上的优点也开始瓦解。疫情环境加速了在线教育的发展进程,却也将产品创新、应试效率两个行业赖以生存的支柱变得脆弱。
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在线教育的发展都有哪些优势呢?可重复性。在线学习可以反复学习,因此学员可以根据自己学习的需要,重听或重学部分内容,从而较好地掌握所学内容,并巩固学习效果。目前在线教育正处于发展的上升期。不久的将来,在线教育的网校系统开发带来的改变和创新将改变教育的意义。
在线教育的发展都有哪些优势呢?个性化学习。在线学习能很好的实现个性化学习,学员可以根据自己的时间安排学习进度,根据自己的需求、 知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容,增强了学习的针对性,从而提高个人的学习效率,大致可提高30%以上。
在线学习能很好的实现个性化学习,优势:相当于一对一的教学。按需学习,可以选择自己需要的内容,有针对性的学习。按效学习,可以按照自己的学习效果,判断是继续学习和巩固已有知识,还是应该学习新知识。按兴趣学习,“兴趣是好的老师”。效率高,通常自主选择的内容,学习能动性会比较高,学习效率自然就高了。
在其他行业都遭受疫情冲击的同时,在线教育的需求却在不断激化。“停课不停学”,很多传统院校都开始使用线上课程保障教学计划的推进,诸多在线平台也在向市场提供服务,这一过程也有助于公司自身的推广。为了不让孩子掉队,诸多家长也开始给孩子报名各种线上培训班。
目前在线教育机构众多,不少机构在推广时广告打得响,但由于师资不足,教学效果很难有保障。“对在线教育来说,师资是基础,技术是保障,两者不可缺一。技术与师资投入要双管齐下。在线教育机构一方面要不断加大技术投入,在交互体验上不断创新,另一方面应不断优化师资供给,努力提升主讲老师的讲课水平,切实保障教育质量。“只有有了良好的消费体验,才能提高用户黏性。”
在线教育能否被认可,关键是能否提升其学习效率。在线教育机构将人工智能和大数据技术深入融合到产品和服务中,帮助用户开展个性化学习,努力提升其学习效率,改善学习体验。互联网教育企业应当回归教育本质,立足学生实际需求,提供良好品质的教育内容和课程资源。面对日益多元化、个性化、升级化的消费需求,应持续加大信息化基础平台建设投入,给用户流畅的使用体验。
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