沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心

康平ABA行为指导学校，高水平的ABA行为指导提供， 沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心自成立2019-09-18以来，以至诚服务，追求为宗旨，实行“理论”+“实操”的教学，让学员更快的掌握知识，更快的应用到工作之中去，让培训学到的技术的融入到社会。沈阳市蓝星儿童服务中心以诚信为企业文化和宗旨，争取为需求对象创造良好的产品和ABA行为指导服务，在辽宁、沈阳;吉林;黑龙江赢得了广泛的信誉和声誉。

我们拥有的教育培训师资队伍，能够为需求对象提供优异的ABA行为指导，主要采用培训老师带领方式进行授课，所学的科目为感统培训，课程安排大致是按照培训课程表制定上课时间。以特色教学为基础，沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心提供的ABA行为指导以效率高的特色，让教学内容简便实用、效果显著。

沈阳市蓝星儿童服务中心拥有完备的教研与服务体系，ABA行为指导的导师有亲和力，既能教授学员知识，也能传授课外知识，可谓是您的良师益友。沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心遵循全心全意为顾客服务，忠实履行自己的职业职责的服务标准，提供、实用的ABA行为指导服务。我们主要采取培训老师带领方式授课，课程安排按照培训课程表制定上课时间，收费标准是xx/小时。

康平ABA行为指导学校，目标的分解、强化和辅助是ABA的基本训练原则，回合式操作教学法、塑造法和连环法则体现了ABA的具体训练方法。训练方法的实施是以遵循训练原则为基准的；而训练原则正是在方法的实施过程中得以具体体现的。分解目标就是强调把每个能力分成小、的单元进行教学，它是运用连环法和塑造法的前提。连环法是将简单的单元行为连成链条形成更复杂的行为；而每个单元行为的建立都要用塑造法来完成；在塑造的过程中要通过指令、强化、辅助所构成的一个个回合加以具体操作运用。因此，连环法的运用是以塑造法为基础的，而塑造法的完成是以一个个回合具体体现的。

康平ABA行为指导学校，高水平的ABA行为指导提供， 沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心经过数个春秋不懈努力，已经成功在沈阳市打起了培训，曾经沧海桑田，立志铸就一剑!在未来的道路上，沈阳市蓝星儿童服务中心将不断完善ABA行为指导，成熟的师资团队，争当国内的教育培训行业领头者。