沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心

沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心自2019-09-18成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的教育培训机构，主要从事感统培训。多年来，公司培养了遍布辽宁、沈阳;吉林;黑龙江的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：吴老师。

大连感统训练-法库感统训练-和平感统训练。

前庭感觉功能问题：

1、上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确；

2、阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定；

3、晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕；

4、结构和空间知觉障碍，难以辨别图象的细微差别；

5、逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作。

本体感觉功能问题：

1、书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲；

2、在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差；

3、容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强；

4、学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩积木；

5、不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。

感官整合训练师已经成为一个热门的新产业。一些家长问我们，当我还是个孩子的时候，我的同学没有做感觉统合训练，为什么现在孩子们不这么多问题。例如：踮起脚尖，不能跳绳，不能射球，不能坐在课堂上，不能听老师讲课…

随着城市化的发展，钢筋混凝土高层建筑、剖宫产等因素使儿童失去了生长环境的质量.儿童的无序感变得更加严重，专业有效的感官整合培训需求量巨大，需求范围从一、二类城市扩大到全国范围，也显示出广阔的职业前景。

感觉整合训练可以使2-13岁儿童在游戏中通过设计感觉整合训练设备刺激儿童的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展，提高儿童的综合能力。教育儿童的活动并不僵硬和单调，而是采取游戏的形式，使儿童愿意接受、积极参与，而游戏的项目应该有个性化、有针对性的设计，根据儿童的身心发展水平进行游戏训练。0～3岁儿童感觉统合的基本训练阶段也是感觉统合障碍的预防阶段。2-6岁,儿童感官整合的训练阶段也是感官整合障碍的阶段。6～13岁儿童感觉整合是一个重要的训练阶段，是感觉整合训练的矫正阶段。

大连感统训练-法库感统训练-和平感统训练。

统一意识，早期教学领域出现更频繁，一词更流行。1972年，南加州大学的j.ayres博士提出了感官整合理论。

感官整合是指大脑与大脑的学习过程和身体的相互协调，人体在环境中有效地利用自己的感官，通过不同的感官途径（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭和本体感觉等）从环境中获取信息。

缺乏感觉整合或感觉整合不平衡会影响大脑、感觉器官和身体所有功能区域的协调，导致学习和生活问题。

感觉统合功能障碍的特殊表现：

1、视力差经常在数量上犯错误，在书面上犯错误；物体的形状不清楚、位置、方向和辨别能力。

阅读时,往往会有阅读跳跃,跳跃,错误的页数,此外,在生活中经常失去三个,似乎在寻找事物,生活是不规则的;家庭作业的眼睛容易疲劳，导致学习能力的不足。

缺乏听力承认听力不好，容易忘记，不了解和与他人沟通；奇怪的脾气,课堂不集中,听不清声音,听不清声音大小;如果你不理解老师和家长的话，就很难听到和写作。前庭系统不平衡常会左右手，方向不清，鞋子倒置；

经常撞墙、跑步，旋转不会头晕，怕爬楼梯，走平衡台等。

沈阳市蓝星儿童服务中心拥有庞大的教学体系和雄厚师资力量，所提供的感统培训具有效率高的特色，受到许多需求对象的喜爱，是沈阳市一家较为的培训机构。沈阳市蓝星儿童服务中心本着用户至上、诚信为本、互惠互利的经营原则，广交朋友竭诚为各界服务！

沈阳市蓝星儿童服务中心是教育培训服务的私立培训机构，拥有庞大的教学体系和雄厚师资力量，开设了感统培训等培训内容。感统培训的收费标准是xx/小时，主要内容安排是按照培训课程表制定上课时间，将采用培训老师带领的授课方式为广大的需求对象传授指导服务。