沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心

沈阳市蓝星儿童服务中心具有成熟的现代化教学设施，教学环境优雅，交通便利，文化氛围浓厚，是一家致力于为用户提供儿童学习能力提升的培训机构，我们的服务周期大致为全年。本机构会针对需求对象的自身优势不同，为其提供相对应的可靠授课培训，并参照不同的科目课程，选择适合合学员的培训方式。

阜新儿童学习能力提升培训-大连儿童学习能力提升培训。 沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心自2019-09-18成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的教育培训机构，主要从事儿童学习能力提升。多年来，公司培养了遍布辽宁、沈阳;吉林;黑龙江的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：吴老师。

竞思会根据学员的具体测评情况，量身定制一套训练方案。学习能力的提高首先是大脑思维，理解，和注意力能力的提高。只有用脑更快，学习能力才能提高，才能养成良好的学习习惯，改掉不良的学习习惯。竞思从大脑反馈训练，着重提高12~15赫兹的脑电波，也就是SMR注意力波，降低22~30赫兹的脑电波，也就是紧张波。另外，竞思心理专家会根据学员学习情况跟学员进行沟通，指导学员在学习上的困惑，帮助学员减压。只有改善了大脑思维能力，才能从本质上提高学习能力。

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往往我们的数学课呈现大量的机械重复训练，强化了学生解决问题的常规思维，严重扼杀了学生的创造力，日益失去应有的灵活性，逐步刻板、缺乏想象力，解题方法雷同且单一，甚至于不管生活实际，又是甚至荒谬的结论。我们可以充分利用综合实践活动课，比如在《打电话》中渗透倍增知识，通过对这一课实际可操作性的分析、研究来体现数学与生活息息相关；在《数与形》一课探索过程中感受数学本身数形结合的理性魅力；在《两位数乘两位数的速算》中提供开放的平台，让学生探索更多、更巧妙的简算方法。我们在继承传统数学教学，让学生“接收知识”的同时，开放思路，为学生提供更多说、听、读、写、做数学的机会，不拘形式，学活数学。1.规范数学语言的表达：包括学生解释思考问题的过程以及克服思维阻碍的策略和有待明晰的疑点。2.聆听后学会批判老师与同学的发言：直观列举、深入挖掘以求得透彻的理解。3.阅读数学资料：建立良好的数学系统知识库。4.积极利用生活中的数学、数学活动课、实践与运用，多引进一些有应用价值的开放性题型，让孩子充分体验写数学和做数学的乐趣。

孩子的学习成绩一直是家长比较担心的，现在给孩子报补课班的家长越来越多，每天陪在孩子身旁，看着孩子写作业，可是忙来忙去，孩子的成绩还是不见好，究竟是哪里出了问题呢?

如何提升孩子的学习能力?
一、改变环境：孩子的学习环境，包括物质环境与人际环境

学习场所的光线、声音、温度等等都与学习的状态有关，干净整洁、休闲舒适的环境更有益于提高孩子的学习能力。

孩子周围的人也影响着孩子的学习状态。古话说，“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”。如果身边的家人以及小伙伴，都热爱学习，那么孩子自然也受到熏陶。

人在做各种动作的时候都需要人体的各个神经系统和肌肉进行组合才能做到。比如婴儿想要将脚抬起来这一个动作，就是大脑神经发育的标志。当然其他的动作也需要神经进行支配才能做到。而人体的记忆是与神经系统相互关联的，所以经常进行一些动作的运动锻炼，也对记忆能力的提高有着显著的作用。蓝星开智就是致力于儿童全脑潜能开发的全国化教育机构，提倡左、右脑并用，坚持这样做，你就会发现自己具备过目不忘的本领了。

沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心坚持“诚信为本、客户至上”的经营理念，打造具有周期短的特色企业，为用户提供可靠的儿童学习能力提升。如果您对我们的服务有什么问题，可以来电咨询，将您的问题反馈给我们，我们将给您一个满意的答复！