辽宁感觉统合训练-大兴安岭感统训练中心-哈尔滨感统训练中心
沈阳市蓝星儿童服务中心作为中国教育培训的专业机构之一,自2019-09-18成立之日起,便将自己定位于为需求对象提供感统培训服务的起点上,以至诚服务,追求的宗旨,多年来为需求对象构建了一个包括感统培训等多方位的培训服务体系。欢迎您的莅临参观,您的莅临是我们的荣幸!我们的地址是保工北街16号。
辽宁感觉统合训练-大兴安岭感统训练中心-哈尔滨感统训练中心。
感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是「脑功能的神经功能」。
感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。
感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,而不只是一种生理上的功能训练,儿童在训练过程中获得熟练的感觉,增强自信心和自我控制的能力,并在指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快,在积极积累经验的基础上,敢于对意志想象进行挑战。
统一意识,早期教学领域出现更频繁,一词更流行。1972年,南加州大学的j.ayres博士提出了感官整合理论。
感官整合是指大脑与大脑的学习过程和身体的相互协调,人体在环境中有效地利用自己的感官,通过不同的感官途径(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭和本体感觉等)从环境中获取信息。
缺乏感觉整合或感觉整合不平衡会影响大脑、感觉器官和身体所有功能区域的协调,导致学习和生活问题。
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感觉统合功能障碍的特殊表现:
1、视力差经常在数量上犯错误,在书面上犯错误;物体的形状不清楚、位置、方向和辨别能力。
阅读时,往往会有阅读跳跃,跳跃,错误的页数,此外,在生活中经常失去三个,似乎在寻找事物,生活是不规则的;家庭作业的眼睛容易疲劳,导致学习能力的不足。
缺乏听力承认听力不好,容易忘记,不了解和与他人沟通;奇怪的脾气,课堂不集中,听不清声音,听不清声音大小;如果你不理解老师和家长的话,就很难听到和写作。前庭系统不平衡常会左右手,方向不清,鞋子倒置;
经常撞墙、跑步,旋转不会头晕,怕爬楼梯,走平衡台等。
有人误解感觉统合训练是针对问题儿童的矫治是不正确的,其实意大利教育家蒙特梭利和瑞士儿童心理学家皮亚杰认为:
0-6岁的学习主要以感觉学习为主,由于感觉器官本身是在不断成长中,感觉统合不健全是正常的,在生命中重要的学习阶段0-12岁,所以感觉统合的游戏对成长中的孩子可以帮助他打下良好的基础,对今后学习能力的发挥有重大的作用。
0~3岁是感统训练的基础期
3~6岁是感统训练的黄金期
6~9岁是感统训练的弥补期
9~12岁是感统训练的末尾期
多年来,我们始终致力于感统培训的发展,为广大需求对象提供各色的教育培训服务。我们的感统培训提供了免费咨询的增值服务,采用培训老师带领方式授课,主要以感统培训等学习为主,沈阳市蓝星儿童服务中心的课程安排:按照培训课程表制定上课时间,让您在体验我们的课程的同时能够真真正正的学到你想学的知识。
沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心积累了丰富的教学管理经验,过硬的教学质量保证,以感统培训为主,经过不断的努力和在辽宁省形成一家教育培训行业规模大、具有影响力、发展快的个体经营。欢迎广大客户前来咨询,愿我们的服务令您感到满意。地址:保工北街16号。
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